¿Qué es EdTech?
EdTech se refiere al software diseñado para mejorar el aprendizaje dirigido por maestros en las aulas y mejorar los resultados educativos de los estudiantes. EdTech se encuentra en las primeras etapas de desarrollo, pero se muestra prometedor como un método para personalizar el plan de estudios para el nivel de habilidad de un alumno al introducir y reforzar contenido nuevo a un ritmo que el alumno pueda manejar. EdTech es un acrónimo de "educación" y "tecnología".
Desglosando EdTech
EdTech puede ser un tema polémico. Como una gran parte del sistema educativo está sindicalizado, existe la preocupación de que EdTech sea un intento de eliminar ciertos deberes en clase como una forma de reducir costos. Los creadores de EdTech enfatizan el potencial de mejora del software, liberando al maestro de tratar de enseñar a la clase promedio y pasar a un rol de facilitador. Con limitaciones de tiempo, es difícil para un maestro enseñar de acuerdo con el plan de estudios, ponerse al día con los estudiantes de nivel inferior y aún así mantener a la parte superior de la clase comprometida en su trabajo. Al automatizar la evaluación de la capacidad y el ajuste de la dificultad, EdTech puede potencialmente conducir a mejores resultados para los estudiantes individuales y la clase en su conjunto.
EdTech en el aula
La tecnología en el aula experimentó dos olas de implementación. El primero fue la introducción del hardware actual en el aula. Inevitablemente, la conversación se ha centrado en lograr que el software coordine y utilice mejor todo el hardware. Estas soluciones de software son EdTech. Muchos de ellos están basados en la nube y utilizan la investigación educativa para establecer algoritmos sobre qué tan lento o rápido avanzar a un estudiante a lo largo de diferentes objetivos de aprendizaje.
Temores de EdTech
Muchos de los temores sobre EdTech están mirando hacia el futuro, donde los cursos completos podrían ser administrados por software. El estado actual del campo utiliza análisis para juzgar la competencia de un estudiante en diferentes áreas del plan de estudios, lo que le permite avanzar más rápidamente en algunas áreas mientras toma más tiempo para reforzar las áreas de debilidad. A medida que cada estudiante trabaja a través de un plan de estudios personalizado, el maestro actúa como facilitador y solucionador de problemas con los conocimientos proporcionados por el software EdTech sobre las fortalezas y debilidades de un estudiante.
En la práctica, EdTech todavía se encuentra en las primeras etapas de desarrollo, incluso para materias básicas como matemáticas o lectura y habilidades de composición. Hay una variedad de desafíos de diseño para EdTech. El mayor obstáculo es adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje en el aula. Actualmente, EdTech generalmente se entrega a través de una computadora portátil o tableta, lo que resulta en una experiencia de aprendizaje de lectura y respuesta. Los críticos han señalado que este estilo puede dejar a otros tipos de estudiantes, auditivos y kinestésicos, por ejemplo, en desventaja. Al igual que con cualquier nuevo campo de desarrollo tecnológico, EdTech mejorará cuanto más se use y se recopile más información.
Sin embargo, EdTech enfrenta obstáculos sociales adicionales. Los estudiantes, y más aún los padres, buscan a un maestro para crear un ambiente social que permita el aprendizaje grupal y otras dinámicas que actualmente no están dentro del alcance de EdTech. El aula del futuro puede depender en gran medida de que EdTech haga el trabajo pesado del diseño del curso, pero muchos padres y educadores aún ven valor en el entorno grupal separado de los objetivos académicos puros. Los defensores dicen que, como muchas innovaciones en educación, EdTech busca mejorar el modelo existente en lugar de reemplazarlo por completo.
